首页中央精神

推动党纪学习教育走深走实����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������

发布时间:2024-05-11 ����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������11:06:56 浏览:295

今年4月至7月,在全党开展党纪学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习教育,是以习近平同志为核心的党中����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������展的重要举措。习近平总书记高度重视这次党纪����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������学习教育,多次发表重要讲话、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������作出重要指示。今年1月8日,在二����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������十届中央纪委三次全会上,提出“以学习贯彻新����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������律教育”;1月31日,在����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������主持中央政治局会议审议主题教育总结报告����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������和关于巩固拓展主题教育成果的意见时,要求“发扬����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������自我革命精神,在全党组织开����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������展好集中性纪律教育”;3����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������月在湖南考察时,强调“组织����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������开展好党纪学习教育,引导党员����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������干部学纪、知纪、明纪、守纪”;4月在重庆考察����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������时,进一步要求“扎实开展党纪学习教育����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,引导党员、干部真正把纪律规矩����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������转化为政治自觉、思想自觉、行����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������动自觉”。总书记的重要讲话重要指示,具有很强的政����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������治性、思想性、针对性、指导性,为开����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������展党纪学习教育提供了根本����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������遵循。

当前,党纪学习教育在全党有序展开����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,各地区各部门各单位组织党员干部深入学习贯彻习����� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������近平总书记关于加强党的纪律建设的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������重要论述和关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������,深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������例》(以下简称《条例》),营造了学条����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������例、守党纪的浓厚氛围。这次党纪学习����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������教育时间紧、任务重,要坚持更高站����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������位、更严要求、更实作风,推动党����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������纪学习教育走深走实、入脑入心。

把握目标要求。目标明则思路清。这次����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党纪学习教育,要坚持以习近平新时代中国特色社会����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������规党纪不上心、不了解、不掌握����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������等问题,组织党员特别是党员领导����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������干部认真学习《条例》,搞清楚党的纪律规矩是什����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������么,弄明白能干什么、不能干什么,把����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������遵规守纪刻印在心,内化为言行准则����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������抵腐定力,始终做到忠诚干净担当����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������。只有紧紧围绕这一目标要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������求,精准发力、抓深抓实,才能增强党纪学����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习教育的针对性和精准性,防止����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������散光走神、变形走样。

抓住学习重点。严明纪律不是空洞抽象的要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������求,而要体现在具体的行动上。《条例》作为党的纪����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������律建设的基础主干党内法规,规定了����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党的各项纪律和执纪依据,是各级党组织和党员干部知����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。党的����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������十八大以来,党中央先后3次修订《条例》,不断����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������把全面从严治党的丰富理论和实践成果上升为����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������制度规范、转化为纪律要求,实现党的纪����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������律建设与时俱进。新修订的《条例》全面贯彻����� �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������习近平新时代中国特色社会主义思想和����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������党的二十大精神,坚持严的基调,坚持问����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������题导向和目标导向相结合,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������面从严,释放了从严治党越来越严、越往����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������后执纪越严的强烈信号。开展好党纪学习教育,要����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������把学习重点聚焦到《条例》上,原原本本、一条一条����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������把各项纪律规定搞清楚,把为����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������等弄明白,做到学深学透学到位����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,切实用以校正思想和行动����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������,真正使学习党纪的过程成为增强纪����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������律意识、提高党性修养的过程。

注重学习方式。党纪学习教育要融入日����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������常、抓在经常,在注重实效、提高质量上下功夫����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ����������� �������Ƴ�������。坚持逐章逐条学,把个人自学与集中学习相结合,����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ�������紧扣党的“六大纪律”进行研讨,准确掌握《����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������条例》主旨要义和规定要求,进一步明确日����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������常言行的衡量标尺。紧密联系实际学,自觉对照����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������《条例》各项规定,把自己摆进去、把职责����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������摆进去、把工作摆进去,及时发现问题、明确努����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������力方向、细化整改措施。抓好以案促学,深刻剖析违����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������纪典型案例,加强警示教育,用身边����� �������Ƴ������������ �������Ƴ����������� �������Ƴ������������ �������Ƴ�������事教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������。抓好以训助学,加强对《����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������条例》的解读和培训,帮助党员干部深刻理解、准确把����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ�������握其精神实质,真正做到学懂弄通、知行合����� �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������������ �������Ƴ������一。